Programa Escuelas Sustentables

A partir de una fuerte articulación con los municipios y a través de importantes espacios de participación ciudadana mediante los Foros Municipales de Limpieza y Gestión de Residuos y las Redes de Educación Ambiental de cada municipio, la Intendencia de Canelones implementa el Programa Escuelas Sustentables.

Este programa se vincula directamente con los Planes de Recuperación, Reciclaje y Valorización que Canelones viene impulsando en oficinas públicas, comercios y especialmente a través del Programa Hogares Sustentables, desde donde se promueve la separación y reducción de residuos en origen, a partir del reciclaje y compostaje, fomentando la huerta agroecológica en la escuela, con el objetivo de reducir la generación de los mismos a la mitad. Se estima que el 30% de los residuos que generamos son potencialmente materiales reciclables y el 20% de los orgánicos son compostables, lo que significa que se puede disminuir al 50% los residuos domiciliarios que generamos. Al fortalecer la huerta en cada institución educativa, se contribuye a acortar el distanciamiento entre el campo y la ciudad, aportando así a la alimentación saludable.

«Escuelas Sustentables» forma parte del Plan de Educación Ambiental, que busca generar procesos de gestión sustentable de los residuos en el departamento, a través de un programa de Educación Ambiental que ancla en los centros de estudios, promoviendo valores y conocimientos ambientales; permitiendo articular esfuerzos y recibir aportes desde ámbitos formales y no formales de la educación, a partir de la realidad de cada centro educativo y de su territorio. Uno de los objetivos es el fortalecimiento del principio de economía circular, aportando a la minimización, recuperación y valorización de residuos, creando empleos verdes, y donde con innovación y tecnología, se logren exigentes niveles de eficiencia y eficacia en el marco del Plan de Limpieza y Gestión de Residuos.

Antecedentes

Por tercer año consecutivo, se continuará desarrollando y profundizando, junto al Nodo Ambiental Canario (NEAC), el Programa Escuelas Sustentables. Las Redes de Educación Ambiental son claves en este proceso ya que generan un espacio de intercambio entre el Gobierno de Canelones, los municipios y las instituciones educativas, donde se puede apostar a un cambio cultural, generando buenas prácticas ambientales entre la comunidad de estudiantes, sus familias, el personal docente y no docente de las instituciones educativas.

    • En 2021 se llegó a 80 instituciones educativas de los municipios de Las Piedras, La Paz, 18 de Mayo, Progreso, Santa Lucía, Pando, Ciudad de la Costa y Nicolich.
    • En 2022 se llegó a 110 instituciones, incorporando los municipios de Cerrillos, San Jacinto, Paso Carrasco, Salinas, Atlántida, Parque del Plata, Floresta, Sauce, Toledo, Barros Blancos, Canelones y Suárez.
    • En 2023 se extendió el programa a los 31 municipios canarios a través de las tres inspecciones departamentales.

Objetivos

General

    • Continuar generando, desde las instituciones educativas, públicas y privadas, un cambio de hábito en la separación y valorización de los residuos y buenas prácticas ambientales, involucrando a docentes, niños, niñas y sus familias.

Específicos

    • Capacitar a estudiantes y docentes en la correcta gestión de los residuos, en la separación en origen en las tres fracciones y en la forma de recuperar y valorizar la fracción orgánica a través del compostaje y la huerta.

Contenidos Pedagógicos

    • Gestión Integral de Residuos Sólidos
    • Clasificación de Residuos
    • Separación en Origen
    • Economía Circular
    • Reducción de Plásticos de un Solo Uso
    • Compost y Huerta

Actividades

    • Taller Teórico-Práctico: Sobre la correcta gestión de los residuos, la separación en origen en las tres fracciones y la forma de recuperar y valorizar la fracción orgánica a través del compostaje y huerta.
    • Entrega de Materiales: Contenedores para las fracciones de residuos mezclados y para reciclables, composteras para los orgánicos y un núcleo de lombrices.
    • Intervenciones Comunitarias: A través del programa «Erradicación de basurales endémicos» para dar valor a espacios públicos y transformarlos en áreas recuperadas, con la colocación de un macetón reciclado con un árbol o arbusto nativo y cartelería educativa.
    • Talleres de Huerta: Promoción de huertas agroecológicas en las instituciones educativas.
    • Acompañamiento Anual: Mediante cuestionarios para evaluar y mejorar el programa, haciendo hincapié en el funcionamiento, dudas, inquietudes de los docentes y su interés en permanecer en el programa.

Meta

    • Continuar sumando escuelas comprometidas y con deseos de seguir avanzando en la correcta gestión de los residuos.